星期一 八月 17, 2009

老问题 新思考

         很幸运,接到容梅主任的电话,今天一早来参加培训。大家上午都在积极思考和讨论。一个古老而又内涵丰富的话题:“开展以学生为中心的有效教学”引发了我们新的思考。与此同时,我也整理了自己的困惑:

        1、把课堂还给学生的同时,老师的作用如何有效体现与发挥?

        2、教学(理论)策略的学习及运用非常重要,怎样帮助老师提升课堂教学设计与实施能力?

 

 

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