追寻教育梦想的足迹

亲爱的小朋友：

你好！

当我写这封信的时候，我还不知道你的姓名，可能曾经也没有见过你，更不知道你有什么样的喜怒哀乐。但是，这刻，我很高兴。因为，我们的相遇纯属偶然，但我相信这是缘分，我很珍惜这份缘；因为，只要你拿上我的这封信——我的第一份见面礼，我们的友谊就开始了。而且，在你即将在成都市武侯实验中学学习的这三年里，我们的友谊之花会越开越亮丽，越开越馨香。

我称你为小朋友，因为你从小学毕业，刚刚升入到初中，和我这位三十多岁的人相比，你十二三岁的年龄，显然是我小朋友。虽然我的身份是老师，是你所在班的班主任（现在我也不知道我将是哪个班的班主任），但是，我更加愿意和你成为朋友，伴你一起经历初中三年的阳光和风雨，迎接人生的第一大挑战、共同创造初三的辉煌！

作为朋友，我送你三句话，这三句话，你可能终生受益。但这三句话不是我的独创，而是我校的现任校长李镇西先生送给我校2011届1班同学们的入学见面礼，因为，他不仅是校长，而且当时还是这个班的班主任。我呢，当时是这个班的副班主任，后来成了班主任。这三句话，今年七月份毕业的2011届1班的各位同学都耳熟能详，并对他门的产生了积极的、深远的影响，也化为了他们的人生信念。

这三句话是：“让人们因我的存在而感到幸福！”“战胜自己！”“我们和他们不一样！”

下面我将引用李镇西先生对这三句话的完整解读：

所谓“让人们因我的存在而感到幸福”，就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难，你第一个走到他的身边：“别着急，有我呢！”他会因你而幸福；自习课上，你安安静静地学习，周围的同学会因你而幸福；做清洁的时候，你为班上争得一面流动红旗，全班同学因你而幸福；运动会上，你奋力拼搏，为集体赢得荣誉，我们都因你而幸福；你课前预习、上课积极思考并参与课堂活动、课后认真作业，老师会因你而幸福；在家里，你孝顺懂事，勤于做家务事，爸爸妈妈会因你而幸福！做一个给别人带去幸福的人，你自己也很幸福！

所谓“战胜自己”，意味着要随时和自己“过不去”。其实，我们每一个同学都是有上进心的，但往往缺乏毅力，用老师和家长的话来说，就是“管不住”自己。怎么办呢？那就要“战胜自己”！任何一个人的灵魂深处都有两个“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奋的“我”和懒惰的“我”，认真的“我”和敷衍的“我”……这两个“我”随时都在打架，如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”，那你就战胜了自己！任何人都有软弱的时候，退缩的时候，放纵自己的时候，不要紧，人之为人，就是能够战胜自己，战胜了自己的弱点，就成了强者！

所谓“我们和他们不一样”，展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”，指的是每一个有理想、有追求、向往真善美的同学；这里的“他们”，是指那些没有理想，甘于平庸，甚至甘于堕落的同龄人；这里的“不一样”，是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么？从远处说，是这一辈子要做一个健壮、正直、善良、睿智的有出息的公民；从近处说，是要争取三年后考上重点高中或者重点职高。有了这个追求，在行动上，自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以迟到旷课、不完成作业，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以考试作弊，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异，我们不能，因为“我们和他们不一样”……我们应该在三年中，随时提醒自己：“我们和他们不一样！”

这三句话，是我人生的座右铭，我也希望她们将会成为你的人生座右铭。

既然我们是朋友，我们就应该相互学习、相互鼓励、相互欣赏、相互帮助、共同进步。我虽然三十多岁、工作十年余，但还是有很多不足之处，我还需要各位同学的帮助。现在就请你帮我第一个忙：第一，你以前遇到过哪位老师最让你敬佩？他或她有什么最突出的优点？请告诉我，以便我向这位老师学习。第二，你的爸爸和妈妈或者其他长辈的哪些优秀品质最值得你学习？请告诉我，以便我向他们学习进一步提高我的修养。第三，你希望在未来三年中刘老师怎样做才能带好我们这个集体？第四，在开学第一周之内，你在哪些方面可以为我们的班集体效力？也请告诉我，好吗？

亲爱的小朋友，在以后的时间里，我们将有更多的时间交流更多的内容，希望到时我们的交流能够推心置腹、畅所欲言。

呵呵，我在写这封信的时候，我一直在情不自禁地想，你到底是一位怎样的小伙子或者一位怎样的小姑娘呢？哈哈，不管怎么样，我敢肯定，你一定有很多优点让我很喜欢！

祝你

每天都有成长的快乐！

你的朋友   刘朝升

2011-8-19