教师同伴互助
宽厚学堂
default | 星期六 2012年01月07日 | By 邓新靖
前言： 也许有部分人对我还不是很了解，所以，我就想赘述一点，那就是，我做以下的陈述，主要是出于两个目的：一则是“人生苦短，聚少散多”，真正意义上讲，我们能够在一起的时间是很少的，即便是同在一所学校，同教语文，同教一个年级，我们的相聚都是很不容易，就这一点而言，师傅黄娟老师或者喻妈妈他们的感受或许更为深刻一点，所以，我很想借这宝贵的时间，向各位请教，并真诚地希望得到各位的帮助和指点；第二，如果我的所作所为还能够为我们学生的人生之路带来那么一点好处，那功劳也绝不属于我，那是老祖宗的智慧，我只是转手相赠...
宽厚学堂
default | 星期一 2011年10月24日 | By 邓新靖
“我晚回去一点就晚一点死，这样还好些……” 说话的是班上脾气怪而倔的“老油子”白书帆，因为这次测试错误较多而在教室留下改错，没能马上回家。从语气中可以听出，表面上是破罐子破摔的狠话，实际上是向我发出求助的信息——希望我能帮他。因为作为一个半大不小的孩子，一般是不会用“死”之类的顶级词汇，除非是想引起听者的注意。 于是，我顺话发问：“为什么这么说啊，乖乖？” “是噻，我考这么差，我回去我妈不把我打死才怪！”他有气无力的回答带着难以挽回局面的无助。 ...
现代教育（网络）中心
default | 星期四 2011年10月20日 | By 邓宝祥
1、信息社会的打环境对教育信息化的建设及应用提及到了一个空前的高度。 2、教育信息化是社会发展的需要，但领导的意识和教师的认识还不完全到位，需要现代教育技术主管部门的引导和耐心的工作。 3、教育信息化要以教学为主线、要以提高教学质量为宗旨、要以人性化的服务师生为手段来推进教育的改革和发展。 4、……
宽厚学堂
default | 星期四 2011年10月06日 | By 邓新靖
经常有家长将孩子送去诸如“写作提高班”之类的地方进行补习写作，希望自己的孩子能够笔下生花，但结果往往事与愿违。 就此现象，我觉得至少有两个方面很有必要提出来说一下。 其一，“读书破万卷，下笔如有神”，有输入才有输出。让一个胸无点墨的人写出鸿篇巨著，那情形可想而知。为了写好文章，让一个阅读量小得可怜的孩子不去博览群书，而去学习所谓的写作方法，那无异于本末倒置或者南辕北辙。 其二，“欲著妙好文章，须具妙高德行”。众所周知，自古以来，但凡佳作得以保存和流传，其作者...
宽厚学堂
default | 星期四 2011年10月06日 | By 邓新靖
我们常常听到家长不解地抱怨：“在孩子面前，老师说的话比我们都管用。” 其实，抛却一般的原因，这或许是不明就里的家长们没有看出孩子们犯了一个逻辑错误。那就是《孝经·圣治章》所言：“故不爱其亲而爱他人者，谓之悖德。不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼。” 从这句话我们可以得出：人不孝亲，无以尊师；人不尊师，无以重道。 刚才那位家长的孩子连父母的话都不听（不孝亲），却认为老师的话管用（尊师），这就是“不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼”，是说不过去的，是错误的。 ...
宽厚学堂
default | 星期三 2011年10月05日 | By 邓新靖
《说文解字》： “教， 上所施下所效也。” 从这一句，我们应该知道，对于可塑期的孩子而言，我们（为人父母或者为人之师）的一言一行是何等重要，尽管有时候我们不易察觉。而事实上是，我们往往愿意大谈特谈我们给孩子们的正面影响效果，而不愿承认孩子身上的负面信息是我们自己言行的映射。 在学校守学生午餐，大多数班级的学生常常出现胡乱添饭，任意倒饭的“乱象”。不少老师扯破喉咙地强调“倒饭不正确，浪费可耻”。并且，《锄禾日当午...
宽厚学堂
default | 星期二 2011年10月04日 | By 邓新靖
在小学老师之间常暗传这样的说法：“凡是在学校表现很乖的孩子，这孩子的家庭教育十有八九都很好。” 身处教育一线，起初，我不敢把这句话在家长面前挑明，怕引起含沙射影的误会，更担心背上“不负责任”或“推脱责任”的“黑锅”。 现在和家长交流，我可以毫无顾虑地说这句话了。 因为，事实就是这样。 众所周知，在人生长河中，家庭教育贯穿始终，学校教育则处于中上游，而小学教育更是中上游的“中上游”。 ...
追寻教育梦想的足迹
default | 星期三 2011年09月28日 | By 刘朝升
今天的听了一堂参赛的地理课，这让我意识到，我的工作重心不仅仅是班主任工作，还应该有教学工作。 今天队列比赛，我的班没有获得任何奖状。
追寻教育梦想的足迹
default | 星期二 2011年09月27日 | By 刘朝升
昨天预想的暴风雨并没有来临。当也不归宿的学生在星期六下午陆续回家后，家长可能把情况了解得更加清楚了。当昨天一上午我把情况了解清楚后，也觉得不应该有暴风雨。昨天上午来了两个家长，了解了情况后便去上班了。中午训练队列的时候，我才发现夜不归宿的六位同学中，有两个女生被家长把腿打的青一块紫一块，不能参加队列训练。 还是七点多才到家，吃完晚饭、忙完家务，快晚上十点钟了。什么也不想干，就看看曹文轩的小说。看了一篇中篇小说后，忽然想起微博上一个视频没有看完。搜索了老半天才找到—— 复旦大学魅力教师陈果的课太有才了。不过时间有些...
追寻教育梦想的足迹
default | 星期日 2011年09月25日 | By 刘朝升
明天可能是一场暴风雨。上周星期五晚上，我班和其他班共二十余学生“聚会”，彻夜未归。当天晚上，大部分家长和老师都在四处寻找。直到第二天下午，这些孩子才陆续回家。 据说，这次非同寻常的“聚会”是我班的一男生发起的。因此，很多家长，尤其是女生的家长，对我班的这位男生的行为很生气。 我也觉得难以想象，一个十二岁的小男生，竟然有这样的举动。更何况，我曾多次讲过，未经家长允许，不得在外寄宿、也不得留宿他人。上周五下午队列训练结束后班长讲了安全，其中一条是放学后及时回家。集中在教室后，我又强调了安全——放学后及时回家，不得在...
宽厚学堂
default | 星期四 2011年09月08日 | By 邓新靖
活动策略： 1.让学生问家长“什么是‘孝’？” 2.让学生请家长教自己该“如何‘行孝’” ？ 3.让学生请家长给自己讲关于“孝道”的故事。 4.让学生问家长“他们是如何‘行孝’的？” 活动目的： &nbs...
宽厚学堂
default | 星期六 2011年09月03日 | By 邓新靖
作为一名教师，我看一个国家首先看的是它的教育制度。今年 3 月 11 日，日本发生了骇人听闻的里氏 9.0 级强震，给这个岛国带来了难以估量的损失。然而，震后的日本人所表现出来的镇定、有序、互帮互助的态度，在一片凝重的悲伤之余，倒是令每一个像我这样的外国人感到讶异。那一幅幅表现出镇静自若、井然有序状态的灾后照片呈现出的，是一种不屈不挠、穷且益坚的民族力量，这正是当代教育所探讨的命题。 教育的根本是对人性的修养。日本的教育制度和中国一样，是 6 、...
追寻教育梦想的足迹
default | 星期三 2011年08月31日 | By 刘朝升
我为什么这么忙碌？ 军训七天，每天至少工作时间都是7:20——19:30。一回家，只想睡觉。 今天报道注册，从早上八点到现在还没有忙完。至少比较急得事情做完了，休息片刻接着做。 为什么这么忙碌呢？一些可以提前做的事情没有提前做，另外，我新接受的班级，的确让我有些头痛，面对一些肆无忌惮的学生，我现在真的不找到很有效的办法。
宽厚学堂
default | 星期一 2011年08月29日 | By 邓新靖
核心观点： 文化是教育之根。从某种意义上说，教育即文化，教育的本质是人与文化之间的双向建构。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉，我们必须要在文化传承与创新中育人。 ■刘献君 教育与文化的关系十分密切。首先，文化是教育之根。从某种意义上说，教育即文化，教育的本质是人与文化之间的双向建构。文化对教育具有直接作用和中介作用。直接作用指文化影响教育价值观、教育目的，以及教学内容和方法等。中国和美国在教育思想和方法上有很大的区别，是因为两国有不同的文化...
宽厚学堂
default | 星期五 2011年08月26日 | By 邓新靖
不丹是我造访的第 30 个国家，也是我还想重游的地方。 这个夹在中国和印度之间的小山国，面积和中国的台湾省相当，只有 70 多万人，仅是台湾人口的 3% 左右。 第一次出国旅游的中国人，大约不会首选这个和中国尚无外交关系的袖珍国家。不丹是公认旅费高昂的国家。当局硬性规定，游客每人每天消费至少在 200...
宽厚学堂
default | 星期五 2011年08月26日 | By 邓新靖
“国学的纯学术化是可怕的，违背了国学的本质特征。国学的发展、弘扬、复兴，一要深入研究，二要生活化，因而只有学者的‘自觉’是远远不够的，还需要社会的‘自觉’。只有当中华优秀文化内化于民众的心里时，国学的力量才能显现出来。”全国人大常委会原副委员长许嘉璐近日在光明日报《国学》版创刊 5 周年座谈会暨《国学精华编》、《国学访谈录》首发式上说，国学的一些内容需要逐步进入学校教育体系，但此事之难不言而喻。 当今对国学的思考，与上个世纪在语境上已经有...
宽厚学堂
default | 星期二 2011年08月23日 | By 邓新靖
虽然教育改革已经进行了几十年，可是几乎所有的家长和教育工作者都会感觉到，教育问题越来越严重。本来改革应该越改越好才对，为什么改来改去，越改越糟糕呢。原因是教育的根本问题没有找到，改革的方向就错了。我们曾经接受了非常枯燥的，艰苦的学习训练，也因此认为学习就是枯燥的艰苦的。当我们有了孩子以后，再不想让孩子如此艰苦。于是产生了一种想法：让孩子快乐开心就好了，学不学习无所谓。在这种想法的指导下，孩子的童年就随便的渡过了。到了临近入学的年龄，很多家长看到别的孩子学习这个，学习那个，又产生...
追寻教育梦想的足迹
班级管理反思 | 星期六 2011年08月20日 | By 刘朝升
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追寻教育梦想的足迹
default | 星期三 2011年08月17日 | By 刘朝升
骆家辉赴任的启示 2011-08-15 13:32 广州日报 我要参与( 1 ) 12日晚，美国前商务部长骆家辉抵达北京，开始他的驻华大使任期。但这位“部级高官”却十分“低调”，没有大量随从、没有警卫，背上一个包，手拎一个包，全家人都没闲着。（8月14日《新京报》） 乘坐普通航班、没有大量随从警卫、自己背包、拒乘专车、优惠券买咖啡……骆家辉的“低调”激活了公众的解读欲望，纷纷评议。骆家辉位居“部级高官”之列，但其“尊贵”身份与“低调”行事风格形成了鲜明对比。...
追寻教育梦想的足迹
default | 星期三 2011年08月17日 | By 刘朝升
《围城》的现实性 / 湖边 2010-07-17 08:36 | 阅读(2138) | 标签: 读书看电影 | 字号： 大 中 小 打印文章 钱锺书的《围城》，记得年轻时看过，似乎是讲的男人和女人之间的事情。近日闲来无事，翻来重新看了一下，发现在男人 和女人的那些破事里隐藏着对国家、民族、社会的一些情绪。《围城》出版于1949年以前，书中处处...
追寻教育梦想的足迹
读书心得 | 星期三 2011年08月17日 | By 刘朝升
《不分东西》与“不是东西” / 湖边 2011-08-16 22:19 | 阅读(116) | 标签: 读书看电影 | 字号： 大 中 小 打印文章 對于闾丘露薇，一直很關注，也許是因爲曾經是同行的關系吧！作爲同行，十年前，我曾對同事感歎：“爲什麽她可以象她那樣做新聞，而我們不能呢？我們做的新聞，自己不滿意，觀衆不滿意，上級領導也許也并不滿意。...
追寻教育梦想的足迹
读书心得 | 星期三 2011年08月17日 | By 刘朝升
以平常心迎骆家辉 / 章文 2011-08-16 23:51 | 阅读(44) | 标签: 外交靠实力 , 而非脸蛋 | 字号： 大 中 小 打印文章 “以平常心迎骆家辉”，这本是我们杂志在骆家辉到任前一篇报道的名字，权且用在这里吧。之所以不怕重复，实在是因为这几天网络上有不少人不以平常心看待骆家辉出任美国驻华大使。 ...
宽厚学堂
default | 星期二 2011年08月16日 | By 邓新靖
儿子在2007年高考中以市状元及数学满分进清华的妈妈—— 我的教子经验： 1、在吃饭方面：一碗，这是基本量。如他说妈妈我吃不完了，我说好然后让他下桌子，晚上吃时，就把他中午的放在他面前 ，吃完不够再吃新的。以后再没这问题。不要要求吃饱应七分饱，过量只有害无利，够身体消耗能量就好，这样大脑皮层沟壑多，利于记忆等；少吃肉多吃蔬菜水果，不要身体累积脂肪影响大脑。 ...
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