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http://im.peercoaching.cn/blog/tongtong/date/20090825 星期二 2009年08月25日

换顶帽子

听了陈教授关于“思维帽子”思考法的解读后,我一下就感觉到自己平时的局限性。

再运用“帽子”对照自己所准备的教学设计,发现虽然按照“情景引入——探究新知——对口令,做游戏”的思路设计。但是在这节课的重点环节“探究新知”的设计中,没有足够的“以学生为中心”。迫不及待想静下来改教学设计了。

哎,时间不够了,只好留回家了。

评论:

这不仅仅是你的问题,也是我们存在的问题。希望我们在未来的日子能多多交流,共同进步!

发表于 张秋兰 在 2009年08月25日, 05:24 下午 CST #

这不仅仅是你的问题,也是我们存在的问题。希望我们在未来的日子能多多交流,共同进步!

发表于 张秋兰 在 2009年08月25日, 05:25 下午 CST #

共同面对,共同探讨,共同进步。

发表于 张志瑜 在 2009年08月27日, 02:21 下午 CST #

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